Saturday, 30 April 2022

स्वदेशी, उद्यमिता और सहकारिता के भाव से ही स्वावलंबन


स्वदेशी, उद्यमिता और सहकारिता के भाव से ही स्वावलंबन- डॉ. पुनीत द्विवेदी 

वर्तमान में आधुनिकता की चाल में भाग रहे भोगवादिता के पुजारियों की स्थिति अत्यंत दयनीय प्रतीक हो रही है। पाश्चात्य का व्यापक दुष्प्रभाव भारतीय संस्कृति को बाज़ारवादी प्रवृत्ति की और ढकेलता जा रहा है। एक तरफ़ जहॉ गाँव शहरों में परिवर्तित हो रहे हैं, वहीं दूसरी ओर छोटे क़स्बे शहर और शहर महानगरों में परिवर्तित हो रहे हैं। तेज़ी के साथ भोगवादी प्रवृत्तियों का विकास हुआ है, यजो कहीं ना कहीं कलहकारी भी सिद्ध हुआ है। कहीं-कहीं तो नवाचार-उद्यमिता का हवाला देकर प्राकृतिक संसाधनों का अविवेकपूर्ण विदोहन भी किया गया है। नवाचार या उद्यमिता का विरोध नहीं है परंतु प्राकृतिक संसाधनों के संरक्षण की चिंता हमें ही करनी पड़ेगी। व्यापार-व्यावसाय या अन्य व्यवहार तभी तक संभव हैं जब तक यह वसुंधरा सुरक्षित है, सम्यक् है. स्वच्छ है, प्रदूषण मुक्त है। स्वदेशी विचार विदोहन का बहिष्कार करता है। सहकारिता के भाव के साथ सामाजिक सर्वकार को ध्यान में रखते हुये प्रकृति की अवहेलना किये बिना विकास करना ही वास्तविक विकास है। उद्यमिता एवं नवाचार क्षेत्रों में आई क्रांति ने समाज को एक दिशा दी है। कोरोना महामारी ने आयुर्वेद के महत्व को पहचाना है। आयुर्वेद के क्षेत्र में अपार नवाचार की सम्भावनाएँ  है। शोध से लेकर उत्पादन, प्रबंधन, विपणन आदि सभी क्षेत्रों में उल्लेखनीय कार्य किये जा सकते हैं। आधुनिक कृषि भूक्षरण का कारण बन गई है। उर्वरकों एवं कीटनाशकों ने भूमि को बंजर कर दिया है। एक लंबे समय से जिस भूमि का हम लगातार विदोहन कर रहे थे, वह अब बेकार हो चुकी है। पुनः उर्वरा शक्ति को सुदृढ़ करने की संकल्पना ही भारतीय कृषि को पुनः स्थापित कर सकती है। जैविक खादों के उपयोग एवं कम्पोस्टिंग आदि के माध्यम से ही यह संभव है। उपयुक्त मात्रा में जैविक खादों के निर्माण हेतु नवाचार की आवश्यकता है। कम्पोस्टिंग की नई तकनीकि और तकनीकियों के क्षमता विकास हेतु काम करने की आवश्यकता है। ये सुलभ भी हैं, सस्ते भी हैं, और प्रभावशाली भी। 

उद्यमिता विकास के कार्यक्रमों द्वारा व्यापक  स्तर के जनजागरण की आवश्यकता है। समाज के प्रत्येक वर्ग तक उद्यमिता विकास को पहुँचाने का लक्ष्य तय हो। समस्याओं की पहचान एवं उनके समाधान हेतु तकनीकि का विकास क्षेत्रीय स्तर पर किया जाना सुनिश्चित होना चाहिये। प्रत्येक क्षेत्र की कोई ना कोई समस्या या कोई ना कोई विशेषता होती है। स्थानीय स्तर पर ही उन समस्याओं के समाधान  हेतु स्टार्टअप्स सृजित कर रोज़गार के साधन भी सिरजाये जाएं एवं स्थानीय विशेषता (प्रोडक्ट, सेवा, विधा, इत्यादि) को कॉमर्शियलाईज करने का प्रयास किया जाये। उदाहरण के लिये जैसे वन डिस्ट्रिक्ट वन प्रोडक्ट। ग्रामीण एवं जनजाति क्षेत्रों की कुशलता को बाज़ार प्रदान करना एवं सहकारिता के भाव से उन्हें समाज के मुख्य धारा से जोड़ना भी देवकार्य होगा। हमारे जनजाति क्षेत्र हथकरघा, कलात्मक, आकर्षक वस्तुओं के निर्माण, पशुपालन, उन्नत खेती आदि में कुशल हैं, महारथ हासिल किये हुये हैं। उन्हें आवश्यकता  है सहकारिता की। हमारे सहकार एवं सहयोग से उनमें और कौशल विकास हो सकता है, उन्हें और प्रेरणा मिल सकती है। उनका अभावग्रस्त जीवन सुखमय हो सकता है। ऐसे प्रयोगों से स्थानीय समस्याओं का समाधान संभव है। तभी अन्त्योदय होगा और यहॉ से बहेगी बहेगी विकास की धारा। 

भारत इस समय दुनियाँ का सबसे बड़ा बाज़ार है। बाज़ार और बाज़ारवादी प्रवृत्ति में अंतर है। विश्व को हम तृप्त कर सकने की क्षमता रखते हैं।अनादिकाल से भारत सम्पूर्ण विश्व की जिज्ञासा, भूख, प्यास आवश्यकताओं का ध्यान रखता आया है। ‘वसुधैव कुटुंबकम ‘ की अवधारणा भी यही है। समस्त वसुधा एक परिवार है, और इस परिवार का पोषण करना हमारा कर्तव्य। शिक्षा अर्थात् ज्ञान के क्षेत्र में भी भारत ने सदा से विश्व का मार्गदर्शन किया है। तक्षशिला, नालंदा जैसे विद्यापीठ और महान विश्व ख्याति पुस्तकालयों के बारे में पूरा विश्व जानता है। सहकारिता के भाव से स्थाई चिरकालिक विकास संभव है। साथ ही साथ आनंद ( हैप्पीनेस), सुख का व्यापक स्वरूप अनुभव करने को मिलेगा। सहकारिता का अर्थ प्रतिस्पर्धा नहीं अपितु सहयोग है, सहकार है। 

आईये, स्वदेशी- उद्यमिता एवं सहकार के भाव को धारण कर स्वावलंबी भारत का नवनिर्माण करने के इस सामाजिक सर्वकार में सहयोग दें। निज कर्तव्य निभाएँ। स्वयं बनायें एवं सबके लिये उपलब्ध करायें। 

✍️ डॉ. पुनीत कुमार द्विवेदी, प्रोफ़ेसर एवं समूह निदेशक, मॉडर्न ग्रुप ऑफ़ इंस्टीट्यूट्स इंदौर। 
संपर्क: +91-9993456731

Sunday, 24 April 2022

इंडस्ट्री-इंस्टीट्यूट-इंटरफ़ेस से प्रासंगिक होती शैक्षणिक योग्यता

इंडस्ट्री-इंस्टीट्यूट-इंटरफ़ेस से प्रासंगिक होती शैक्षणिक योग्यता -डॉ. पुनीत कुमार द्विवेदी 

वर्तमान समय त्वरित गति से परिवर्तित हो रहा है। कब कौन सा व्यापार-व्यवसाय प्रासंगिक रहेगा और कौनसे का अस्तित्व समापन की ओर बढ़ेगा, कह पाना संभव नहीं है। विश्वविद्यालय अनुदान आयोग ने नवाचारों के साथ कई नये प्रयोग एवं अनुप्रयोग किये हैं और उनके क्रियान्वयन हेतु रणनीतिकार लगे हुये हैं। गुणवत्ता परक उत्कृष्ट प्रयोगमूलक  शिक्षा जिसका व्यापार व्यावसाय में सर्वकार है, वही उपयोगी सिद्ध होगी। हम भारत में इंडस्ट्री 4.0 की बात कर रहे हैं जिसमें इंडस्ट्रीज़ के पूर्ण ऑटोमेशन की बात पर बल दिया जा रहा है और आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस एवं मशीन लर्निंग गति को तेज करने में सहायक सिद्ध हो रहा है। 

यह विडंबना है कि शिक्षण संस्थानों में जो पाठ्यक्रम है उसका उद्योग अथवा व्यापार में उतनी प्रासंगिकता नहीं है।समय-समय पर पाठ्यक्रमों में परिवर्तन, इंडस्ट्री ओरियेंटेड पाठ्यक्रम का निर्माण एवं क्रियान्वयन एक प्रमुख चुनौती बनी हुयी है। कारण है कि इंडस्ट्री और शिक्षण संस्थानों में आपसी तालमेल की कमी, एक साथ शोध एवं विकास की चर्चा ना करना, बदलते परिवेश के अनुसार एक साथ नहीं बदल पाना, जो चल रहा है वही चलता रहे का भाव इत्यादि। बदलते परिवेश में अब यह संभव नहीं। समय-समय पर अप-टू-डेट होना समय की माँग है अन्यथा फेल्योर संभव है। 

कोरोना काल में शिक्षा के गुणवत्ता के स्तर में कमी आयी है। सभी को पास कर देना, ओपन बुक, ऑनलाईन परीक्षा, ऑनलाईन लेक्चर्स, ऑन लाईन प्रैक्टिकल परीक्षा तात्कालिक समस्या थी परंतु इसके परिणाम भयावह एवं दूरगामी प्रभाव वाले होंगे, यह चिंता का विषय भी है। प्रश्न यह भी उठता है है कि क्या उच्च शिक्षा सबके लिये आवश्यक है ? आज जब हम उद्यमिता एवं कौशल विकास की बात करते हैं तो कई बार संदेह की भी स्थिति आती है और मंशा पर संदेह भी होता है। 

स्टार्टअप्स के क्षेत्र में सरकार का फ़ोकस प्रशंसनीय है और विगत कुछ वर्षों में नवाचार और स्टार्टअप्स के क्षेत्र में भारत की अंतरराष्ट्रीय उपस्थिति उल्लेखनीय भी है। यह गर्व का विषय है। स्टार्टअप्स के क्षेत्र में अपार संभावनायें भी हैं और बहुत कुछ संस्थागत विकास करने की आवश्यकता भी। ए.आई.सी.टी.ई, शिक्षा मंत्रालय भारत सरकार द्वारा प्रारंभ की गई पहल- इंस्टीट्यूट इनोवेशन काऊंसिल के द्वारा देश के प्रत्येक उच्च शिक्षा एवं तकनीकि शिक्षा के  शैक्षणिक संस्थानों में नवाचार और स्टार्टअप्स की नर्सरी तैयार हो रही है। वहीं दूसरी तरफ़ स्कूलों में अटल टिंकरिंग लैब्स के द्वारा रोबोटिक्स की शिक्षा प्रदान कर नवाचार का ओरिएंटेशन उस दिशा में सोचने के लिये प्रेरित कर रहा है। 

परंतु, ये सब तभी सफल हैं जब शैक्षणिक संस्थानों का शोध संस्थानों एवं उद्योगों के साथ सामंजस्यपूर्ण समन्वयन नियमित रूप से होता रहे। इंडस्ट्री-इंस्टीट्यूट-इंटरफ़ेस के माध्यम से थियरी और प्रैक्टिकल के बीच सामंजस्य स्थापित हो सक पायेगा। विद्यार्थियों में अच्छी समझ डेवेलप होगी जो उन्हें एक अच्छा, प्रभावशाली, कुशल पेशेवर बना सक पायेगी। ज़िम्मेदारी शिक्षक समाज एवं उद्योग नेतृत्वकर्ताओं की होगी। 

लेखक ✍️
डॉ. पुनीत कुमार द्विवेदी, मॉडर्न ग्रुप ऑफ़ इंस्टीट्यूट्स इंदौर में प्रोफ़ेसर एवं समूह निदेशक के रूप में कार्यरत हैं। 
मो० 9993456731